1.  Babi bere pravljice - Italijanske narodne pravljice : Pravljice lahko poslušate s te spletne povezave, lahko pa si jih tudi naložite na telefon ali računalnik.
2.  Poklici: Učenec danim poklicem poišče žensko obliko.
3.  Živali na kmetiji: Izberi žival, klikni na buciko in poišči ustrezno besedo za žival.
4.  Živali na kmetiji - pari: Na sliki je odrasla žoval. kako se imenuje njen mladič? Poišči ustrezen par.
5.  Živali na kmetiji - spomin: Na 20 kartivah so narisane različne živali. Tvoja naloga je, da poiščeš samico in njenega mladička-.
6.  Živali na kmetiji -križanka: Klikni na številki v križanki. Pokaže se ti novo okence, kamor vpišeš iskano besedo, in klikneš OK.
7.  Rastline in živali v naravnem okolju: Učenci s klikom na sličico povežejo rastlino ali žival z njenim okoljem.
8.  Rastline in živali naših gozdov: Učenec pravilno umesti besedo h krogcu.
9.  Gozdne živali: Učenci poiščejo pare tako. da z miško povlečejo ime živali k ustrezni sličici.
10.  Kje živim?: Učenec ali skupina učencev se pomeri v konjski dirki v poznavanju rastlin, živali in okolij, v katerih živijo.
11.  Živali tekočih voda (vislice): Igra, pri kateri ućenec ugiba črke neznane besede in se za vsako napako izbriše en cvetni listič.
12.  Naravno okolje - travnik ( križanka): Učenci v križanko vpišejo ime rastline ali živali, ki jo prikaže sličica. Če je rešitev pravilna, se v spodnje polje zapiše rastlina, ki je ni v križanki. Narejeno po učbeniku DZS Naša ulica 4.
13.  Naravno ali grajeno okolje?: Učenec klikne na ustrezno besedo. Če je prava, se pod njo prikaže slikca.
14.  Grajeno okolje - sadovnjak (pari): Ućenec klikne na buciko in poišče ustrezno sličico. Narejeno po učbeniku DZS Naša ulica 3.
15.  Življenjska okolja 1: Učenec umesti živali in rastline v njihovo življenjsko okolje. Za pomoč so vpisana imena. Naloga je narejena po učbeniku DZS Naša ulica Spoznavanje okolja 3. razred.
16.  Življenjska okolja 2: Učenec uredi pare sličice in besedila.
17.  Naravno okolje - gorski svet: Učenci v prazna polja vpišejo imena rastlin in živali gorskega sveta. Pomagajo si lahko z učbenikom Naša ulica 3.
18.  Naravno okolje- gozd (pari): Učenec s klikom na prazno polje poišče pare. Naloga je narejena po učbeniku DZS Naša ulica 3.
19.  Grajeno okolje - polje: Učenci poiščejo imena rastlin in živali. S klikom na buciko, izberejo ustrezno besedo. Na koncu preverijo rešitev s klikom na modri gumb.
20.  Grajeno okolje - park (pari): Učenec s klikom na prazno polje poišče pare. Naloga je narejena po učbeniku DZS Naša ulica 3.
21.  Življenjska okolja, delo z učbenikom Naša ulica 3: Kviz služi utrjevanju in preverjanju znanja po zaključeni obravnavi življenjskih okolij. Narejen je po učbeniku DZS Naša ulica 3.
22.  Razumem, kar berem: Posodobljena spletna stran z množico odličnih nalog iz različnih področij.
23.  Zdravilne rastline 1: Učenci preverijo svoje poznavanje najbolj pogostih zdravilnih rastlin iz svojega okolja. Uporabljene fotografije so prosto dostopne na spletu. Sem sodi tudi skrivanka Zdravilne rastline 2
24.  Pustna premetanka: Premeči črke in najdi besedo za slovensko maškaro.
25.  Pust na Slovenskem: Kako dobro poznaš slovenske maškare? Poišči pare in jih z miško povleci skupaj.
26.  Mlaka: Ob prispevku učenci spoznajo mlako. Pri tem spoznajo pomen življenja v in ob mlaki. Seznanijo se z rastlinskim in živalskim svetom mlake. Svoje znanje pokažejo z rešitvijo kvizov na to temo. V povezavi z mlako so v prispevku prisotne tudi uganke.
27.  Velikonočni simboli: Učenci povežejo sliko in besedo, ki ustreza simbolu.
28.  Čebele: Prispevek je za obravnavo življenja čebel. Seznanijo se s čebeljo družino. Spoznajo razmnoževanje čebel. Poudarek je na pomenu čebeljih pridelkov (med, propolis, vosek,...).
29.  Slovenska imena mesecev: Včasih so se uporabljala slovenska imena mesecev, potem pa so jih spodrinila tista, ki jih uporabljamo danes. Kako dobro jih poznaš? Klikni na ustrezne pare.
30.  Državni prazniki: Poveži praznik in mesec, v katerem je.
31.  Kdor vozi kolo, še ni kolesar: Malo sem pobrskala po prispevkih mojih kolegic in kolegov in iz mnogo dobrih idej je nastalo nekaj malega spletnih nalog.
32.  Travnik: Poimenovanje travniških cvetlic in trav.
33. Vreme: Učenci uporabijo vremenske znake pri opazovanju vremena na slikah.
34.  Dolg-čas: Utrjevanje in pretvarjanje merskih enot za čas.
35.  Koliko stopinj?: Med ponujenimi odgovori izberi pravilnega. Vir:http://eu.ixl.com/
36. Jablana v štirih letnih časih: Prikazana je jablana v štirih letnih časih. Poudarjena je bio pridelava jabolk na domačem vrtu. Učenci se naučijo dele jabolka.
37.  Zelenjavni vrt: Učenci spoznajo delo v zelenjavnem vrtu. V njem pridelamo hrano ter pri tem potrebujemo ustrezno orodje.
38.  Znaki za nevarne snovi: V nalogi učenci utrjujejo poznavanje znakov za nevarne snovi. K nalogi sodi učni list Znaki za nevarne snovi - branje.
39.  Rastline v križanki: Naloge lahko uporabimo za uvodno motivacijo ali pri ponavljanju snovi o rastlinah iz naše okolice.
40.  Pasji dnevi: Vroča skrivanka - poišči besede v vseh smereh.
41.  Uganke o žuželkah: Iz bogate zakladnice ugank sem zbrala le tiste o žuželkah in pajkih ter jih uporabila ob zaključku teme pri NIT.
42. Prepoznaj nasilje in ukrepaj!: Otrok preprozna nasilje, naj bo to fizično ali psihično poleg naloge je priporočilo za samopomoč.
43.  Koledar: dnevi v tednu: Izberi ali vpiši pravilni dan v tednu.
44.  Slovenski prazniki: Izberi ali vpiši, na kateri dan praznujemo določeni praznik
45. Kaj spada skupaj?: Sklop 6 nalog, kjer učenci ugotavljajo, kaj spada skupaj.
46. Otrok je rojen / A child is born: Fotografije švedskega raziskovalca na področju medicinske fotografije o čudežu življenja. Tudi na: http://static.scanpix.se/misc/bildspel/LennartNilsson/index.html
47.  Kdo bo koga: Učenci iz danih sličic sestavljajo prehranjevalne verige.
48.  Koliko je ura?: Otroci s pomočjo računalnika osvojijo uro npr. 1:30
49.  Prometni kviz: Kako se obnašam kot pešec v prometu.
50. Gozdna drevesa in plodovi: Poišči drevesa in njihove plodove
51.  Prej, zdaj, potem: Učenci utrjujejo pri urejanju fotografij pojme prej, zdaj in potem.
52.  Letni časi: Učenec utrjuje, kako si sledijo letni časi.
53.  Znanilci pomladi: Zabavna naloga spomin - za spoznavanje, utrjevanje in preverjanje poznavanja spomladanskih cvetlic.
54. 5 nasvetov za zdrave zobe: Učenci urejajo dele povedi v pravilne trditve.
55.  Jež: Učenec reši kviz o poznavanju ježa.
56.  Živali in ljudje pozimi: Učenec reši kviz o živalih in ljudeh pozimi.
57. Dan, teden, mesec, leto: Učenci ponovijo in utrjujejo vse o koledarju.
58.  Naši prazniki: Iz spustnega seznama izberi praznik, ki ustreza sličici. Nato nadaljuj in določi praznikom datume.
59. Opazujemo vreme: POVEŽI PARE
60.  Vreme - dopolnjevanka: Dopolni besedilo.
61.  Vreme - križanka: Reši križanko!
62.  E-naloge: Geografija in zgodovina: Pestre, zanimive naloge z različnih področij.
63.  Prometni znaki: Prepoznaj znake in jim določi namembnost
64. Opazimo spremembe: Namen vaje je, da učenci opazijo spreminjanje narave.
65. Starši in mladiči: Poznajo štiri živalske družine. Sklepajo, da so potomci podobni »staršem« in med seboj, toda ne povsem. Ob tem določene naloge rešijo v zvezek.
66.  Spomin - ure: Učenec spoznava vrste ur. Išče enake pare.
67.  Spomin - šola: V igri spomin iščejo enake pare. Poimenujejo šolske potrebščine.
68.  Spomin - vreme: Učenec igra igro spomin in ob tem utrjuje vremenske znake.
69.  Spomin - vozila: Učenec poimenuje prometna sredstva. Išče enake pare.
70.  Spomin - prometni znaki: Učenci iščejo enake pare - prometne znake.
71.  Zapis ure - digitalni: S pomočjo računalnika otroci osvojijo zapis ure npr. 3:15
72.  Dnevi in meseci: Učenci s pomočjo pripravljenih nalog utrdijo poimenovanje in razporeditev dnevov in mesecev. Vaje so pripravljene s spletnim orodjem Brez knjige. Če ste registrirani na spletni strani Brez knjige, lahko test vzamete iz javne knjižnice testov in ga dodelite svojemu razredu. S tem pridobite zelo natančno povratno informacijo o uspešnosti reševanja za vsakega posameznega učenca. Navodila za dodelitev testa dobite na .
73. Od rojstva do....: Učenec si izoblikuje predstavo o začetku, trajanju in koncu življenja. Sličice razporedi v pravilno časovno zaporedje.
74.  Orientacija: Kviz je primeren za utrjevanje, ponavljaje ali preverjanje znanja o orientaciji s pomočjo sonca, sence.
75.  Zvok potuje: Pripravljena so vprašanja in ponujeni odgovori. Učenec izbere odgovor, izbiro potrdi s klikom. Povratna informacija mu omogoča, da sproti spremlja svojo uspešnost. S klikom na puščico napreduje na naslednje vprašanje.
76. Koliko je ura? (manj zapletena): To je manj zapletena ura. Lahko dodajamo po 1 minuto, 5 minut, 15 minut in 1 uro.
77. Drevesa in plodovi: Poveži plod z drevesom, na katerem raste.
78.  Ptice pozimi: O hranjenju ptic pozimi.
79.  Znanilci pomladi: Zabavna naloga za spoznavanje, utrjevanje in preverjanje poznavanja spomladanskih cvetlic.
80.  Žuželka - deli telesa: Učenec izbira med danimi pojmi in jih uvrsti glede na sličico. Vir sličic: San Diego City Schools
81.  Živimo zdravo: Učenec utrdi svoje vedenje o zdravem načinu prehranjevanja in gibanju.
82.  Živa bitja: Reševalec na zabaven način utrdi že znano, kjer pa se zmoti, dobi povratno informacijo.